1- Б клас - турботливий клас!

 

Уроки Турботи. Дитинство навиворіт

 Перегляньте мультфільм "Чарівний ростомір" 

Дай відповіді на запитання Морквинки 

а потім цікаві завдання тут 

 

#ДаріяГерасимчук
#УрокиТурботи
#АкадеміяТурботи

Ініціатива реалізується ГО «Можливості. Мотивація. Медіа.» (Академія Турботи) в співпраці з MaPanda та у партнерстві з Радницею-уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дарʼєю Герасимчук у межах проєкту “Ґендерно-чутливі підходи до ментального здоров'я та психосоціальної підтримки в Україні”, який впроваджується GIZ Ukraine за фінансування уряду Німеччини.

Уроки турботи. Гра для всіх

На уроці діти вчилися:
▪️ помічати різницю між формальним запрошенням і справжнім включенням,
▪️ з повагою ставитися до потреб інших,
▪️ шукати рішення, у яких кожен має своє місце
Бо справжня гра — це коли місце є для кожного 💛
 

• Переглянули мультик "Гра для всіх" , обговорили сюжет і осмислили, що попри схожий побут та почуття ероїв, ставлення до них виявляється різним
• Норм чи стрьом (ПлескоНіс). Це проста гра, яка допоможе виявити та обговорити причини, з яких діти можуть не брати когось у гру.
• Переглянули презентацію "Морквинка-вікторинка". У цій вікторині ми перевірили, чи завжди запрошення в гру означає справжню участь.
• Спробували придумати "Гру для всіх"   

  


#ДаріяГерасимчук
#УрокиТурботи
#АкадеміяТурботи

Ініціатива реалізується ГО «Можливості. Мотивація. Медіа.» (Академія Турботи) в співпраці з MaPanda та у партнерстві з Радницею-уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дарʼєю Герасимчук у межах проєкту “Ґендерно-чутливі підходи до ментального здоров'я та психосоціальної підтримки в Україні”, який впроваджується GIZ Ukraine за фінансування уряду Німеччини.

Уроки турботи. Мільйон способів дружити

 Цей урок допоміг дітям

- усвідомити, що всі люди різні, і це нормально;

- помічати, що за незвичною поведінкою можуть стояти інші

- потреби та відчуття;

- розпізнавати сигнали комфорту й дискомфорту у взаємодії;

- навчитися взаємодіяти без тиску та з повагою до інших;

- зрозуміти, що «різні разом» — це нормально.

• Переглянули мультик "Помаранчевий поїзд" , обговорили сюжет і поміркували про різні "налаштування" в різних людей.
• Гра "Норм чи Стрьом" за наданою  Академією Турботи презентацією. Деякі ситуації потребували додаткового обговорення та пояснення. Деякі правильні відповіді здивували учнів
• Гра "Сигнали нашого класу" - не всі люблять тишу, не всі люблять шум, не всі.... . 
   
  Ми в одному класі, але сигнали у нас різні. Це означає, що ми по-різному сприймаємо світ і по-різному почуваємося в ньому. Саме в цьому і є різноманіття. І це абсолютно нормально бути різними — головне — навчитись грати та взаємодіяти разом, як це зробили Морквинка та Їжачок!
• Рухлива гра "Ширма" - завдання однакове, а виконують по-різному, бо всі ми різні...
• Мій сенсорний автопортрет

#ДаріяГерасимчук
#УрокиТурботи
#АкадеміяТурботи

Уроки турботи. Чарівне слово НІ

 Урок допоміг дітям:

усвідомити, що кожна людина має право на особисті межі;

розпізнавати відчуття комфорту й дискомфорту як сигнал

про власні кордони;

зрозуміти, що слово «ні» може захищати у неприємних або

небезпечних ситуаціях;

навчитися спокійно відмовляти та поважати «ні» інших.

Спочатку переглянули мультик https://youtu.be/0m-x40p_XvA?si=skG35LIlra0MLWFO та обговорили.

Вправа "Емоційні підказки" допомогла дітям зрозуміти, які емоції та відчуття підказують нам, що варто сказати “НІ”.

"Норм чи стрьом" (Плесконіс) - весело й корисно

Гра-руханка: «Нащупай Бульку» 

Гра-пратикум «Мішок пропозицій» - слово НІ залежить від того, хто перед вами

Підсумок (повертаємо Морквинці Бульку-Морквульку)

#Дарія Герасимчук
#УрокиТурботи
#АкадеміяТурботи

Уроки турботи. Я не ідеальний

Цей урок допоміг нам:

- усвідомити, що помилятися — нормально;

- відокремлювати себе від помилки;

- сприймати помилку як підказку для навчання;

- підтримувати інших у ситуаціях невдач

Переглянули мультик  "Паскаль і Мілка Помілка"  , обговорили, пригадали свої помилки (вони ж у кожного можуть бути))

Пограли в гру "Асоціації". 

Потім у нас була гра "Норм чи стрьом" (Плесконіс). 

Всіх розсмішила гра "Шкодні рими"- помилятися може бути і смішно))

"Помиляч - перекладач" - дуже цікава і корисна вправа. 
Гра "Аукціон помилок" - тут всі серйозно задумались, що помилки можуть давати нам суперсили

Підсумок - щирі фрази: " Мені погано вдається...." і щирі слова підтримки друзів: "Це котезно!..."

 #Дарія Герасимчук

 

#УрокиТурботи
#АкадеміяТурботи

Уроки Турботи. Моя родина – маленький світ великої турботи

 

Чи замислювалися ви, що робить родину справжньою? Разом із учнями 1-Б ми провели особливий Урок Турботи, де шукали відповідь на це питання. Ми вчилися дивитися на сім'ю не через її склад чи форму, а через відчуття тепла та зв’язку, які відчуває дитина.

Нашою провідницею стала героїня мультфільму — Морквинка.

https://youtu.be/e1HaHf_SJkk?si=bcUCrBRkHCEOoeGg 

Її історія про «ідеальну» снігову родину допомогла дітям зрозуміти важливу істину: можна мати всі іграшки світу, але замерзнути без любові. Ми з’ясували, що насправді зігрівають не речі, а турбота та увага, підтримка та довіра, можливість бути собою та мати свій голос.

Гра «Норм чи стрьом»: ми прийшли до висновку, що головне  в родині — як ви ставитеся одне до одного.

Вправа «Розморозка»: діти допомагали мешканцям чарівного світу згадати силу їхніх родин і розморожували героїв, називаючи їхні сімейні цінності.

«Скринька спогадів»: ми ділилися найтеплішими моментами з життя, які асоціюються з родинним затишком. Ці прості речі будують нашу спільну скарбничку пам'яті.

Головний ребус. Наприкінці ми розгадали «Ребус-Бебус» і зрозуміли, що найважливіша частина слова СІМ’Я — це «Я». Кожна дитина є важливою частиною своєї родини, вона дарує рідним радість і робить дім щасливим.

  

Я дякую тобі, солдате!

 Я дякую тобі, солдате

За те, що вибиваєш з України ката, 

За те, що захищаєш мою хату, 

За те, що бережеш від кулі та гармати, 

За те, що в спокої лягаю спати, 

За те, що зранку можу встати, 

За те, що бачу сонце із кімнати...

Я дякую тобі, солдате !

 

 

 #УрокиТурботи    #АкадеміяТурботи 

Дар'я Герасимчук
Академія Турботи
Дар'я Герасимчук 
Академія Турботи

Куди подівся Рудик?

 

 

Сьогодні у нашому 1 класі відбувся другий Урок Турботи. Він був дуже важливий — ми говорили про те, що таке доброта, підтримка і чому не можна сміятися з інших чи ображати когось.

Разом із героями уроку діти переглянули маленьку історію про Рудика — персонажа, який засмутився і сховався, бо його образили. Першокласники швидко здогадалися, що Рудик зник не просто так, а через те, що інколи необережні слова ранять.

Після перегляду ми обговорили:

✨ чому Рудик засмутився;

✨ що таке булінг простими словами;

✨ як можна підтримати того, кому сумно;

✨ до кого можна звернутися по допомогу.

Діти дуже щиро ділилися своїми думками: розповідали, коли їм було неприємно, і що їм допомогло. Ми склали «Правила дружнього класу» — короткі, але мудрі, які першокласники сформулювали самі:

👐 «Не сміятися, коли хтось помилився»

👐 «Говорити добрі слова»

👐 «Допомагати, якщо хтось сумує»

👐 «Завжди кликати дорослого, якщо щось не так»

Наприкінці кожен намалював свій «жест підтримки» — те, як вони можуть допомогти однокласнику: обійми, усмішка, запрошення до гри.

Такий урок — про важливе. Про те, що в класі має бути місце турботі, повазі й дружбі. Пишаюся нашими дітьми — вони чудово зрозуміли, що разом можна створити клас, де кожен почуватиметься у безпеці.

 #УрокиТурботи    #АкадеміяТурботи 

Дар'я Герасимчук
Академія Турботи
Дар'я Герасимчук 
Академія Турботи

Уроки Турботи. День Радості

 #УрокиТурботи    #АкадеміяТурботи 

Дар'я Герасимчук
Академія Турботи
Дар'я Герасимчук 
Академія Турботи

Уроки Турботи — це цілісна система, що поєднує школу, дитину й родину у спільному навчанні та розмовах на чутливі теми: від дружби та взаємоповаги — до прийняття відмінностей і турботи про себе та інших. Для дорослих це — шанс говорити з дитиною про чутливі теми природно, через знайомі сюжети й героїв, без зайвої напруги, моралізаторства чи складних термінів.

Перший Урок серії є одним із заходів у підтримку ініціативи Всеукраїнської програми ментального здоров’я “Ти як?” до Всесвітнього Дня психічного здоров’я, що відзначається 10 жовтня.

Тема першого Уроку: “День Радості! І тільки Радості...”

Сюжет Уроку: Коли Радість проголошує себе головною в ЕмоджіКантрі, Морквинка починає день, наповнений лише усмішками. Але без суму, злості та страху вона щоразу потрапляє в халепи. Лише прийнявши всі свої емоції та зрозумівши їх користь, дівчинка знаходить шлях додому — і до себе.

Ідея уроку: Всі емоції потрібні. Вони роблять тебе тобою. Позитивні й негативні емоції діють як одна команда: Сум допомагає відчути, що тобі важливо, Злість дає силу боротися за себе, Страх захищає від небезпеки, а Радість допомагає знаходити світло і цінувати яскраві моменти життя. Справжня сила у гармонії емоцій та розумінні себе!
(Заняття допомагає дітям зрозуміти, що всі емоції важливі в повсякденному житті. Кожна з них дає нам розуміння свого стану і своїх потреб тут і зараз, тому з ними варто познайомитись, навчитись розпізнавати та керувати ними)
Цілі Уроку:
- Ознайомити дітей з тим, що всі емоції важливі та виконують свою роль.
- Показати на прикладі історії, що лише одна емоція (навіть така приємна, як Радість) не може допомогти в різних ситуаціях.
- Формувати позитивне ставлення до емоцій Суму, Злості та Страху - як до друзів і помічників.
- Дати дітям простий інструмент для саморефлексії й спільного обговорення

Уроки створені командою Академії Турботи у партнерстві з уповноваженою Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дар’єю Герасимчук та за підтримки Міністерства освіти і науки України.